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教学智慧是教学的灵魂展现，生命课堂的活力在于教学充满创造的激情和活力，充满教学智慧。经典教学案例以教师的人格魅力的精彩而成为经典，具有极为丰富的人本价值。在不同的时空背景下对经典教学案例的再赏析，会折射出不同的时代色彩和理性亮点。探讨教学中的人格智慧既是激活现代生命课堂的需要，也是提升生命课堂质量的追求。