【摘 要】
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笔者主要从三个方面对高职计算机网络技术专业教学改革进行研究，其一是明确研究的主线是岗位，其二是要进行能力培养，进行以学生为本的教学服务模式下的教育理念培养，其三是打破和
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笔者主要从三个方面对高职计算机网络技术专业教学改革进行研究，其一是明确研究的主线是岗位，其二是要进行能力培养，进行以学生为本的教学服务模式下的教育理念培养，其三是打破和创新传统课程学科体系，依据“必需、够用”的原则重新规划和完善课程，从而取得良好的效果，在改革时要注意将学历教育和培训证书相结合，这样能够帮助重新构造专业课程体系，以及帮助毕业生更好地就业。
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