【摘 要】
:
德育的缺失,将会为学校、家庭乃至整个社会带来很多问题,比如人际交流虚假浮夸、假冒伪劣商品泛滥以及职业道德素质败坏等,这些都与德育有着密切的关系.笔者作为一名英语教师
论文部分内容阅读
德育的缺失,将会为学校、家庭乃至整个社会带来很多问题,比如人际交流虚假浮夸、假冒伪劣商品泛滥以及职业道德素质败坏等,这些都与德育有着密切的关系.笔者作为一名英语教师,颇感如今德育的苍白无力,本着“教书”和“育人”协调发展的基本原则,尝试了一些德育渗透之法,其间不足,还望同仁补充.
其他文献
心理学认为,良好的个性心理品质对人才的成长起着不可忽略的作用.不良的个性心理品质(如刻板性,严重的焦虑感,不能正确地对待竞争中的挫折等)影响创造性活动,阻碍人才的成长.
音乐教师教育具有很大的文化差异和教学模式的差异.而且中美两国称得上是东西方十分有代表性的国家,通过两国之间的音乐教师教育之间的对比,我们可以发现目前中国在这方面还
不论是对企业的经营管理还是文化建设,共青团都有着其它经济组织和部门不可替代的作用.随着核电产业的变化和业务发展的需要,核电企业积极与市场接轨,改变原有的固有发展模式
育人法宝就是以退为进,曲线育人四小招:先抑后扬、先礼后兵、望闻问切、先罚后赏.
在中国的城市化进程中,小城镇起到了举足轻重的作用,已逐步成为农村产业的集聚区、农村劳动力转移的承接区和农村人口的集中区,同时在小城镇建设中也存在一些弊端,制约了小城
在飞速变化的中国,可以有所作为并且大有作为,这位俄罗斯服装科学专家找到了留在中国真正的原点。他来中国10年,刚来时几乎不懂一句中文,不了解中国文化。10年过去,他在中国
教学设计的首要步骤是对学习者进行分析.其中,对学习者学习风格之一的成就动机进行分析是很重要的一环.本文在简要介绍成就动机理论的基础上,探讨了成就动机理论对教学设计的