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在英语教学中经常会出现两级分化的现象,这种现象很不利于学生总体成绩的提高,但又是迄今为止仍然困扰着广大英语教师的一个老生常谈的问题。本文就两极分化的现象以及防止策略进行了分析与探究。
初中英语教学中的两极分化现象及防止策略
【摘 要】
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在英语教学中经常会出现两级分化的现象,这种现象很不利于学生总体成绩的提高,但又是迄今为止仍然困扰着广大英语教师的一个老生常谈的问题。本文就两极分化的现象以及防止策
【机 构】
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海安县曲塘镇双楼初级中学,
【出 处】
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考试(教研版)
【发表日期】
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2012年06期
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