【摘 要】
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随着小学生素质教育的全面开展,小学教育体系日趋完善,而小学科学作为小学教育体系的重要课程,其教学着重培养学生对未知领域的探索思维,是一门新型的满足学生好奇心的学科。
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随着小学生素质教育的全面开展,小学教育体系日趋完善,而小学科学作为小学教育体系的重要课程,其教学着重培养学生对未知领域的探索思维,是一门新型的满足学生好奇心的学科。在小学科学教学过程中,要对教学过程中遇到的新问题通过自身不断的探索,反复质疑反复验证,提高学生对于科学的认识,提升自身的思考探索能力。本文针对如何培养学生更好地学习科学进行了具体的研究,以期能够对小学科学教育领域提供借鉴。
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