论文部分内容阅读
数学问题意识是学习数学必须具备的一种品质,也是培养学生实践能力和创新意识的基础。因此,教师要注重从小培养学生的问题意识,使学生从＂敢问＂走向＂乐问＂,直至＂善问＂。长此以往,学生的问题意识必将会得到极大提高。
例谈培养学生问题意识的有效策略
【摘 要】
：
数学问题意识是学习数学必须具备的一种品质,也是培养学生实践能力和创新意识的基础。因此,教师要注重从小培养学生的问题意识,使学生从＂敢问＂走向＂乐问＂,直至＂善问＂。长此以往,学
【机 构】
：
江苏新沂市时集镇中心小学
【出 处】
：
小学教学参考：数学版
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
[摘 要]学生数学认知形成是一个由低级向高级过渡的过程，建立数学概念只是低层次的理解。将数学认知运用于生活实际，通过实践检验数学概念，由此建立起来的数理认知，才是高层次的。基于此，介绍了数学知识由文本理论到生活实践的过渡技巧。 [关键词]小学数学 文本 生活 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）11-081 学生数学素质养成需要经历一
小学低年级学生年纪小,天生活泼好动,要他们在课堂上都能集中精力听讲显然不切实际.根据小学生的特点,新教材中插入了一定量的、贴近学生生活的数学游戏.在课堂中合理运用游
印尼是我国的近邻,矿产资源丰富,特别是铜、铝、镍资源,可与我国互补。2009年印尼出台新矿法,矿业管理和矿业政策发生了较大变化,矿业投资者普遍予以关注。不过,矿业是印尼政
慢性心力衰竭(CHF)是因为多种病因导致的心脏疾病的终末严重阶段,常见于老年患者,发病率较高,严重威胁患者的生命安全和健康生活。为此临床中通过有效的慢性心力衰竭药物机治
审题简单地说就是弄清题目要求。在小学低段数学学习过程中,由于学生缺乏审题意识,看到问题就去求答案,结果导致许多不应该出现的错误。因此,有必要根据低年级学生的学习特点
目的 研究乳腺癌患者外周血hMAM、CK19、CEA 和SBEM 的表达及临床意义.方法 应用荧光定量PCR 技术检测100 例乳腺癌患者外周血hMAM、CK19、CEA、SBEM mRNA 的表达,并用乳腺纤
目的 分析了不同剂量的氯胺酮对患者精神状态的影响.方法 本研究采用硬膜外麻醉方法对75 例患者进行了上肢以及下腹部的手术治疗,80 例患者随机分为4 组,分别为A、B、C、D 组