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随着科技社会的高速发展,数字媒体渐渐走入人们的生活视野,影视合成作为一门综合多种软件,将艺术与技术相结合的新生课程,被更多的学生所关注。如何能够真正的将学以至用,能够培养出社会所需要的应用型人材,是教学探究的意义所在,要让学生真正掌握的是学习的方法,而不是单纯的特例。所谓授之以鱼,不如授之以渔。