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通过对中学教师自身健康、体育锻炼和体育能力状况调查研究,提出新世纪加强高师体育教育必要性,高师体育教育指导思想,及加强高师体育教育对策.
高师体育教育改革的研究与实践
【摘 要】
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通过对中学教师自身健康、体育锻炼和体育能力状况调查研究,提出新世纪加强高师体育教育必要性,高师体育教育指导思想,及加强高师体育教育对策.
【机 构】
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佳木斯大学,佳木斯市朝鲜中学
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2001年2期
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