跟岗实习是职业院校教育教学的一个重要环节.职业院校需要进一步规范学生跟岗实习管理流程,从而更规范高效地开展学生跟岗实习管理工作.基于“政校企融合”的流程管理模式,广西机电技师学院设计了“学生跟岗实习管理流程”,并制定了各项流程精细化的实施要求与保障措施,通过指导各系部试行,取得了良好的成效.
本文以南通旅游中专学校为例,从新时代社团建设的背景和意义、新时代社团建设存在的问题和困难、学生社团建设的实践和探索三个方面进行阐述,以期推进社团建设的不断发展.
“立德树人”是高职教育的目标,具体而言,就是要培养出“心里有爱,手里有艺”的优秀人才.因此,在立德树人培养体系的路径选择上,首先,要调动学生主动学习的积极性,在教师的引导下,形成双元主体互动的教学模式,实现思政课程应有的教学效果.其次,要做好思政课程与课程思政教学协同发展改革的顶层设计,为实现立德树人教育目标形成合力.最后,还要注重显性教育与隐性教育的协调发展,落实全员育人理念,实现立德树人的育人目标.