论文部分内容阅读
在初中语文的教学中引导学生进行名著阅读,不仅能够使得语文阅读教学的效果得到改善,还能够有效的提升学生的语文素养.本文将基于目前中学生语文阅读教学情况中存在的问题,对初中语文教学有效开展引导式名著阅读的策略进行探究.
初中语文教学中如何引导学生进行名著阅读
【摘 要】
：
在初中语文的教学中引导学生进行名著阅读,不仅能够使得语文阅读教学的效果得到改善,还能够有效的提升学生的语文素养.本文将基于目前中学生语文阅读教学情况中存在的问题,对
【机 构】
：
东北师大附中明珠学校 130000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
现代化教学工作中,思维导图属于辅助性阅读教学工具,将关键词与图形相结合,提高学生的思维能力,教师将思维导图与语文阅读教学相结合,有利于将学生大脑中的信息变得可视化.基
阅读教学的开展利于拓展学生的思维和视野,利于学生文化知识的积累和文化素养的沉淀.在新课改的要求下,传统单一的阅读教学方式已经无法再满足学生的学习需求和语文教学需求
随着我国新课改的不断深入,小学教师的教学理念也已经发生了较为明显的变化,其更为倾向于采用合作、探究式的方式进行教学,以激发学生学习的主动性与积极性,挖掘个人潜能,最
矩阵变换器因其功能上的诸多优点，受到了国内外学者的广泛关注，成为近年来电力电子领域的研究热点之一。但是目前的研究主要集中在三相-三相矩阵变换器，很少涉及三相-单相矩阵变
小学阶段正是锻炼语文阅读能力和写作能力的关键时期,但阅读与写作又往往是令学生十分头疼的问题,教师在进行教学时也存在着许多困难.因此,教师更应该注重阅读教学和写作训练
阅读语文教学的一个重要环节,乡村小学的学生在这方面的能力比较薄弱,本文笔者根据多年的教学经验,从激发学生阅读的兴趣;重视精读课文的讲解,学习阅读方法;扩展课外阅读面,
《劝学》中荀子提到的“骐骥、驽马、朽木、金石”这四个例子,启示着我们如今小学语文作文教学所面临的问题,无法在短时间内得到有效的解决,而需要大量的时间和精力.随着从古
随着高速铁路的快速发展,对牵引变电所电气设备采用预防试验进行检修的方式已经不能满足高速铁路安全运行的要求。绝缘在线监测是在运行电压下对设备绝缘状况进行实时监测的
随着电力系统的日益庞杂,智能变电站中尤其是合并单元检测设备中包含了大量实时变化的数据,为从中提取关键信息,进行运算分析和必要的预处理,或在任意时间点利用数据进行后续状态预测,以实现各个自动化设备长时间稳定的运行,要求智能变电站中各设备时钟保持高度同步。如何架构时钟系统以提供高效的通信支持成为急需解决的问题。本文首先介绍了目前应用于合并单元中的对时方式并重点阐述了基于IEEE1588协议同步方式的高
学位