新形势下河南省中学美术教师教育实训课程改革研究 ——以省内高校美术学(师范类)专业为例

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中学美术课程是全面提升学生素质教育培养的重要组成部分,现阶段河南省内高校以培养中学美术教师为主要目标的美术学(师范类)专业所开设的专业课程多以传统的手绘为主,在新形势下,不足以应对当前中学的美术课程标准,难以适应社会对于中学美术教师的实践应用能力和教学能力的新要求.该文以实际教学与调查研究为基础,探讨河南省高校培养中学美术课预备师资实训课程的重要性及其教学结构、教学内容、评价体系等建设的方法.
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