【摘 要】
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体育礼仪在高校体育课中没有得到重视,在校园环境和社团活动中可有可无,在体育教育者的思想与知识结构中也仅为上课的官方形式。主要表现在教师对课堂体育礼仪的轻视及学生对
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体育礼仪在高校体育课中没有得到重视,在校园环境和社团活动中可有可无,在体育教育者的思想与知识结构中也仅为上课的官方形式。主要表现在教师对课堂体育礼仪的轻视及学生对社团体育礼仪的忽视两大方面。其原因主要在于体育教学评价的重心偏重技术,轻视人文;社会转型大环境的影响;校园主体人群价值观体系的转变三方面。
Sports etiquette has not been taken seriously in college physical education. It is dispensable in the campus environment and community activities. It is also the official form of class in the ideological and knowledge structure of physical education educators. Mainly manifested in teachers ’contempt for classroom sports etiquette and students’ neglect of community sports etiquette two major aspects. The main reason is that the emphasis of physical education evaluation focuses on technology, ignoring the humanities; the impact of the social transformation of the environment; changes in the value system of the main campus crowd.
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