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通过几年的新课标教材的使用,我们在教学中能更好地体验新的教学模式,为课改的成功提供了一个较好的教材平台。但笔者在几年的教学实践中,对新人教版九年级《化学》的不足之处也有了一些个人看法：部分课题内容存在＂碎片化＂的问题。
对人教版九年级《化学》部分课题“碎片化”的思考
【摘 要】
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通过几年的新课标教材的使用,我们在教学中能更好地体验新的教学模式,为课改的成功提供了一个较好的教材平台。但笔者在几年的教学实践中,对新人教版九年级《化学》的不足之
【机 构】
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广西壮族自治区灵山县灵城第一中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年16期
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