【摘 要】
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随着近年来教育改革力度不断强化,高中数学课程教学也进行了一定的革新和优化.尤其对于数学学科来说,在教学的过程中具备一定的创新性和实效性,需要教师紧密贴合时代发展的教
【机 构】
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宁夏回族自治区六盘山高级中学 宁夏六盘山 750002
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随着近年来教育改革力度不断强化,高中数学课程教学也进行了一定的革新和优化.尤其对于数学学科来说,在教学的过程中具备一定的创新性和实效性,需要教师紧密贴合时代发展的教育教学理念,有效引导学生深入挖掘数学学科奥妙,切实提升高中学生数学学科核心素养.因此本文将对高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考展开讨论,有针对性的融合当前新课程教育理念,切实推进高中数学课堂探究性学习教学质量与成效.
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