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教学课堂教学是一种师生间的交流行为,是培养学生理性思维的重要渠道,同时也是传递文化的重要方式,因而从课堂的人性、文化性的角度反思教学教学行为就成为一种必要.
关于数学课堂教学的几点哲学思考
【摘 要】
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教学课堂教学是一种师生间的交流行为,是培养学生理性思维的重要渠道,同时也是传递文化的重要方式,因而从课堂的人性、文化性的角度反思教学教学行为就成为一种必要.
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2009年2期
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