【摘 要】
:
目的:探讨罗格列酮对比二甲双胍在治疗2型糖尿病患者中的有效性和安全性.方法:选用2016年3月至2017年3月期间在医院进行药物治疗的90例2型糖尿病患者作为此次研究对象,并依据
【机 构】
:
湖北省保康县人民医院 湖北 保康 441600
论文部分内容阅读
目的:探讨罗格列酮对比二甲双胍在治疗2型糖尿病患者中的有效性和安全性.方法:选用2016年3月至2017年3月期间在医院进行药物治疗的90例2型糖尿病患者作为此次研究对象,并依据药物的不同分为观察组与对照组,每组45例,对照组患者采用二甲双胍治疗,观察组患者采用罗格列酮治疗,对比分析两组患者治疗前后各项指标变化情况、不良反应发生情况.结果:治疗前,两组患者各项指标进行组间比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组改善程度明显好于治疗前,对照组的改善更好,数据比较,差异具有统计学意义(P0.05).结论:罗格列酮与二甲双胍在治疗2型糖尿病患者中均有一定程度的疗效,两者有效性进行对比,二甲双胍的疗效更佳,安全性更好,在两种药物能够应用的基础上,有限选用二甲双胍.
其他文献
所谓军队国有资产指的是军队各级机关、部队和事业单位占有、使用的,以保障军队完成作战、训练任务为主要目的各项军事经济资源.然而,近几年来军队国有资产管理存在着一些问
目的:观察右美托咪定和咪达唑仑辅助硬膜外麻醉镇静的效果.方法:选取2014年6月-2016年6月收治的180例行硬膜外麻醉患者临床资料,分为对照组(90例)、观察组(90例),对照组以咪
甲状腺功能减退症(简称甲减)是由各种原因导致的低甲状腺激素血症或甲状腺激素抵抗而引起的全身性低代谢综合征,其病理特征是黏多糖在组织和皮肤堆积,表现为黏液性水肿.甲减
摘 要:教育改革的不断深化对专业英语教学提出了更高要求。现阶段的教学过程中存在着英语资源利用效率过低、课程设置比较落后等问题,致使英语教学质量难以大幅度提高,也无法满足学生发展的需要。长期教学实践研究发现,通过引入语言经济学知识,注重教学管理方式的改进,能够取得良好的教学效果。 关键词:语言经济学;专业英语教学;问题;策略 中图分类号:H319 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2
目的:探讨在儿童哮喘中进行规范化吸入布地奈德治疗的临床效果.方法:选取2014年1月-2015年12月在医院接受治疗的90例哮喘患儿作为研究对象,根据患者的治疗方法进行分组,其中4
摘 要:隐喻作为一种语言现象,长期以来受到很多学者的关注。随着当今世界经济的发展,很多学者开始着手研究经济语篇中的隐喻。中英经济语篇中存在着大量隐喻。由于文化、生活习惯的不同,隐喻的种类也不同。因此,搜集了大量中英经济语篇中的隐喻进行对比,旨在发现不同经济语篇中隐喻的相同之处和不同之处。 关键词:概念隐喻;经济语篇;对比分析 中图分类号:H315 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(
目的:观察心血管内科心绞痛临床药物临床治疗中的效果.方法:选取某院2014年5月~2015年5月收治的100例心绞痛患者作为研究对象,在征得患者知情同意下对其进行心绞痛临床药物的