职业教育学校学生特点与班主任管理策略

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班主任是学校教学中的灵魂,更是教学活动的组织者与领导者,而在开展职业学校班主任管理的过程中,班主任必须从源头上认识到学生的特点,进而才能够切实地执行具有针对性的管理工作。 Class teacher is the soul of the school teaching, but also the organizers and leaders of teaching activities, and in the process of carrying out teacher management in vocational schools, the class teacher must recognize the characteristics of the students from the source, and then be able to effectively implement the targeted Management work.
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