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试论德育灌输中“度”的恰当性构建
试论德育灌输中“度”的恰当性构建
来源 :高等教育研究学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongshu16
【摘 要】
:
针对灌输在道德教育中存在的疑惑,应从“度”视角来审视灌输所面临的问题,在必要可能的基础上选择恰当的“度”,构建“有限灌输”,对于走出目前道德教育中的灌输困境,具有十分重要
【作 者】
:
刘朋
【机 构】
:
沈阳师范大学马克思主义学院
【出 处】
:
高等教育研究学报
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
德育
灌输
度
有限灌输
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针对灌输在道德教育中存在的疑惑,应从“度”视角来审视灌输所面临的问题,在必要可能的基础上选择恰当的“度”,构建“有限灌输”,对于走出目前道德教育中的灌输困境,具有十分重要的意义。
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