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[摘 要] 随着我国经济的发展和综合国力的提高，人才培养作为国家经济科学可持续发展的重要环节，高校作为人才培养基地，有责任和义务为国家和社会提供优质人才，为国家的全球化发展提供坚实的后盾力量。高校资产作为高校发展的物质保障有无法替代的作用，良好的高效资产管理有助于高效的可持续发展，为学校提供经济基础和资源保证，为社会文化发展提供动力。
[关 键 词] 高校资产；资产管理；问题现状；对策分析
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）07-0150-01
目前我国很多高校在资产管理工作方面取得进步，但仍存在问题。管理水平低表现在很多方面，比如，资源利用率低、无法进行优化配置、资源流失严重、财务预算管理体系不健全等，这些问题严重影响高校资产管理的正常进行。本文通过对高校资产管理存在的问题进行原因分析，提出相关的对策建议，以期为高效资产管理提供可行性参考。
一、高校资产管理现状及原因分析
（一）高校资产管理现状
1.高校资产利用率低，浪费严重
高校资产是保障师生进行课堂学习和课余生活的物质基础，资产的优化配置有助于学校工作的开展，但现阶段高校资产利用率低，存在着很多浪费现象和资产破坏现象，学校提供的固定资产得不到珍惜，我们可以看到由于高校资产不针对学生与教师收费，导致公用设备使用寿命降低，举个很简单的例子，高校的饮水机供水问题，很多高校设置公用饮水机，但是由于粗暴使用等现象很多饮水机处于经常维修的状态，不珍惜使用，而教师楼中的饮水机相对较好，又或者学校资源配置不合理，学生多饮水机少，教师少饮水机使用率低等造成比例配置不合理，在浪费的同时还存在短缺。
2.高校资产维护与修理成本高
由于固定资产对于师生存在非排他性和非竞争性，造成师生不注重高校资产的保护。除了定期保养维修之外还要考虑到临时损坏造成的资产维修费用，这样增加了学校资产成本，导致破坏不仅得不到抑制，反而由于知道损坏后就可以修好而更加忽视资产保护。
3.财务、预算管理
高校财务预算管理属于庞大的管理体系，设计人员和部门较多，在财务分配和预算实施方面存在冗杂的现象，不能及时进行预算安排和财务支出等方面的决策，存在信息和资金不同步，滞后严重。
（二）高校资产管理存在问题的原因分析
高校资产管理存在的问题很大一部分原因属于管理体系不完善，管理方式陈旧导致的，管理过程中不能结合现阶段资产管理专业内容进行管理创新，依旧采取教条古板的上下级管理方式，资产状况和管理人员意见反馈不及时，资金财务计划安排不合理，由于部门之间信息沟通受阻导致信息成本的增加，从而增加高校财务支出。
二、优化高校资产管理对策分析
（一）管理体制改革
陈旧的管理体制已经无法适应现代管理观念，应注重管理中执行力和人性化，执行力是确保管理切实可行，人性化是确保管理顺应人心，保证管理的可持续发展。学校管理部门应当制订总方针以人性化角度合理进行体制改革，加强责任到人，明细责任，将学校资产细节工作做好。比如，学校教师设施损坏的赔偿办法和负责方式，是由谁负责，谁承担责任等都应当进行制度整合安排，学校定期学习管理相关知识，各高校定期进行经验交流，提升高校资产管理水平，提供资产管理新思路。
（二）财务资金管理
财务资金管理方面应当坚持稳定原则，坚持学校资金有计划、有安排地筹集、分配管理，加强部门之间的资源互补性和流动性，让部门之间进行资产流动，达到资源优化配置，通过资产充分利用减少成本消耗，比如，在后勤部资金与治安科资金管理之间找到二者的联系，通过相互信息沟通和完全信息来减少成本，后勤是为师生在校提供生活服务的，依旧拿饮用水为例，学校可以加强后勤与治安管理科的联系，通过良好的治安管理保障饮用水设施的使用状态正常，弥补维修成本的增加。
（三）现代化管理
利用现代化进行管理体制的完善，通过网络管理和软件的利用进行高校资源管理是学校资产管理的必经之路，现代化是国家发展的推进器，只有积极探索现代化管理方式，才能为高校提供持续的发展。例如，利用财务系统软件对往年财务支出和预算进行分析，规划往年支出和预算的走向，为本年度的财务支出和预算进行合理规划，这种方式科学合理地保障了支出与预算的合理性，减轻工作人员工作量，降低错误率。
综上所述，高校资产管理是学校整体水平提升的物质保障，能够提升高校教学水平，是增强学校软实力的基石，因此，学校管理人员应当重视学校资产管理分配工作，重视现阶段资产管理中存在的问题，通过高校资产管理体制的革新，重视财务资金管理，利用现代化管理技术和现代化管理方式做好学校资产管理，提升管理水平，笔者期望通过本篇文章为广大高校提供参考性建议，共同促进我国高校综合水平的发展，完善资产管理体系。
参考文献：
[1]杨玲.高校国有资产管理中存在的问题及对策分析[J]. 延安大学学报（社会科学版），2014（4）.
[2]杜岩.高等学校资产管理现状与改进浅析[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版），2014（6）.
[关 键 词] 高校资产；资产管理；问题现状；对策分析
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2016）07-0150-01
目前我国很多高校在资产管理工作方面取得进步，但仍存在问题。管理水平低表现在很多方面，比如，资源利用率低、无法进行优化配置、资源流失严重、财务预算管理体系不健全等，这些问题严重影响高校资产管理的正常进行。本文通过对高校资产管理存在的问题进行原因分析，提出相关的对策建议，以期为高效资产管理提供可行性参考。
一、高校资产管理现状及原因分析
（一）高校资产管理现状
1.高校资产利用率低，浪费严重
高校资产是保障师生进行课堂学习和课余生活的物质基础，资产的优化配置有助于学校工作的开展，但现阶段高校资产利用率低，存在着很多浪费现象和资产破坏现象，学校提供的固定资产得不到珍惜，我们可以看到由于高校资产不针对学生与教师收费，导致公用设备使用寿命降低，举个很简单的例子，高校的饮水机供水问题，很多高校设置公用饮水机，但是由于粗暴使用等现象很多饮水机处于经常维修的状态，不珍惜使用，而教师楼中的饮水机相对较好，又或者学校资源配置不合理，学生多饮水机少，教师少饮水机使用率低等造成比例配置不合理，在浪费的同时还存在短缺。
2.高校资产维护与修理成本高
由于固定资产对于师生存在非排他性和非竞争性，造成师生不注重高校资产的保护。除了定期保养维修之外还要考虑到临时损坏造成的资产维修费用，这样增加了学校资产成本，导致破坏不仅得不到抑制，反而由于知道损坏后就可以修好而更加忽视资产保护。
3.财务、预算管理
高校财务预算管理属于庞大的管理体系，设计人员和部门较多，在财务分配和预算实施方面存在冗杂的现象，不能及时进行预算安排和财务支出等方面的决策，存在信息和资金不同步，滞后严重。
（二）高校资产管理存在问题的原因分析
高校资产管理存在的问题很大一部分原因属于管理体系不完善，管理方式陈旧导致的，管理过程中不能结合现阶段资产管理专业内容进行管理创新，依旧采取教条古板的上下级管理方式，资产状况和管理人员意见反馈不及时，资金财务计划安排不合理，由于部门之间信息沟通受阻导致信息成本的增加，从而增加高校财务支出。
二、优化高校资产管理对策分析
（一）管理体制改革
陈旧的管理体制已经无法适应现代管理观念，应注重管理中执行力和人性化，执行力是确保管理切实可行，人性化是确保管理顺应人心，保证管理的可持续发展。学校管理部门应当制订总方针以人性化角度合理进行体制改革，加强责任到人，明细责任，将学校资产细节工作做好。比如，学校教师设施损坏的赔偿办法和负责方式，是由谁负责，谁承担责任等都应当进行制度整合安排，学校定期学习管理相关知识，各高校定期进行经验交流，提升高校资产管理水平，提供资产管理新思路。
（二）财务资金管理
财务资金管理方面应当坚持稳定原则，坚持学校资金有计划、有安排地筹集、分配管理，加强部门之间的资源互补性和流动性，让部门之间进行资产流动，达到资源优化配置，通过资产充分利用减少成本消耗，比如，在后勤部资金与治安科资金管理之间找到二者的联系，通过相互信息沟通和完全信息来减少成本，后勤是为师生在校提供生活服务的，依旧拿饮用水为例，学校可以加强后勤与治安管理科的联系，通过良好的治安管理保障饮用水设施的使用状态正常，弥补维修成本的增加。
（三）现代化管理
利用现代化进行管理体制的完善，通过网络管理和软件的利用进行高校资源管理是学校资产管理的必经之路，现代化是国家发展的推进器，只有积极探索现代化管理方式，才能为高校提供持续的发展。例如，利用财务系统软件对往年财务支出和预算进行分析，规划往年支出和预算的走向，为本年度的财务支出和预算进行合理规划，这种方式科学合理地保障了支出与预算的合理性，减轻工作人员工作量，降低错误率。
综上所述，高校资产管理是学校整体水平提升的物质保障，能够提升高校教学水平，是增强学校软实力的基石，因此，学校管理人员应当重视学校资产管理分配工作，重视现阶段资产管理中存在的问题，通过高校资产管理体制的革新，重视财务资金管理，利用现代化管理技术和现代化管理方式做好学校资产管理，提升管理水平，笔者期望通过本篇文章为广大高校提供参考性建议，共同促进我国高校综合水平的发展，完善资产管理体系。
参考文献：
[1]杨玲.高校国有资产管理中存在的问题及对策分析[J]. 延安大学学报（社会科学版），2014（4）.
[2]杜岩.高等学校资产管理现状与改进浅析[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版），2014（6）.