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“含能材料及性能测试”主体式教学模式探索与实践
“含能材料及性能测试”主体式教学模式探索与实践
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yideng
【摘 要】
:
“含能材料及性能测试”是含能材料方向研究生的专业课,通过优化课程内容,采用案例式教学,多样化的教学方式,充分发挥以学生为主体的优势,强化问题研讨,提高学生的知识运用能
【作 者】
:
周星
邓蕾
鲍桐
【机 构】
:
国防科技大学空天科学学院
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2018年7期
【关键词】
:
含能材料
实验教学
主体式教学
研讨式教学
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“含能材料及性能测试”是含能材料方向研究生的专业课,通过优化课程内容,采用案例式教学,多样化的教学方式,充分发挥以学生为主体的优势,强化问题研讨,提高学生的知识运用能力、分析解决问题能力和团队协作精神.通过上述方法的综合运用,有效提升了“含能材料及性能测试”研究生课程的教学效果.
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