例谈数字化探究实验室在初中物理教学中的应用——以“摩擦力”教学为例

来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missiyoumiss
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数字化探究实验室作为一种新型课程资源和新的教学方式,以学生的真实实验为基础,用传感器进行实验数据的测量,实现了计算机与初中物理教育教学的有效整合。初中物理教育教学在常规教学创新、传统实验改进、科学探究深入等方面与数字化探究实验室相结合产生了良好的效果。本文以"摩擦力"教学为例,探索在初中物理教学中如何利用数字化探究实验室。
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
《中国进入新时代》(以下简称《新时代》)是2017年10月党的十九大召开之际,由人民日报客户端策划出品的一部国家形象宣传片。进入新世纪以来,我国逐渐开始以宣传片的形式构建
儿童臀肌挛缩症近年来已逐渐被广大临床工作者所认识,一般认为其病理变化局限在臀大肌前下部分和阔筋膜张肌后份,病变严重者还可有臀中、小肌变性、髂胫束或外展肌群挛缩,出
介绍隧道横通道防护门功能和安装工艺,阐述预埋钢板、植筋和化学锚栓5种安装方式。分析3种安装方式的施工工艺、技术要求和适用墙体,提出《铁路工程设计防火规范》实施后修建的
摘要:培养和提高学生的历史学科核心素养是历史教学的目标,立德树人则是历史教学的最根本任务。历史剧创作表演是一种有效的教学方法,有助于实现历史课程的教学目标和任务。本文总结了历史剧创作表演运用在中学历史教学中的实践经验,希望能对中学历史教学和学生成长有所帮助。  关键词:历史剧创作表演中学历史教学实践  中学历史教学的目标是培养和提高学生的学科核心素养,要通过历史课程的教与学,帮助学生逐步确立具有历
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
培育大学生企业家精神对促进大学生全面发展、完善高校素质教育体系及推动创新型国家建设均有重要意义。本文首先阐述了企业家精神的内涵,然后在总结国外发达国家培育机制的
2018年3月7日至20日,与林地年度变更市级质量检查工作同步,云南省保山市林业局组织开展了2018年上半年资源林政市级监督检查工作,此次监督检查从各县(市、区)共计27953个卫星影像
<正>"互联网金融并没有改变资金融通的本质。"在9月10日召开的2015夏季达沃斯论坛"数字革命颠覆金融业"分论坛上,中国人民银行货币政策委员会委员黄益平表示,互联网金融不会
肠痉挛是肠管应激性增高和消化不良的情况下,当体内外受到寒冷的刺激时,引起肠管平滑肌痉挛性收缩而产生的病症。笔者曾治疗5头黄牛,3头犏牛,均治愈,现介绍如下: