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职业院校新生正处在青年中期,其思想的不稳定和对发展环境的不适应,会产生一系列问题。通过探讨职业院校新生存在的普遍问题,分析职业院校大一新生开展心理健康始业教育的作用及其内涵,阐述职业院校大一新生心理健康始业教育的理念及实施途径,为职业院校针对新生开展心理健康始业教育提供理论支撑。
职业院校大学新生心理健康始业教育实践研究
【摘 要】
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职业院校新生正处在青年中期,其思想的不稳定和对发展环境的不适应,会产生一系列问题。通过探讨职业院校新生存在的普遍问题,分析职业院校大一新生开展心理健康始业教育的作
【机 构】
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包头职业技术学院社会科学部,内蒙古一机集团力克橡塑分公司
【出 处】
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包头职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
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