切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈新型冠状病毒肺炎危重症患者的护理
浅谈新型冠状病毒肺炎危重症患者的护理
来源 :养生保健指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeroii
【摘 要】
:
回顾性分析2020年2-3月在湖北省武汉市中心医院后湖院区接受治疗的新型冠状病毒肺炎危重症患者34例,通过观察其临床特点,总结临床护理经验,以期为广大医护工作者提供类似患者
【作 者】
:
杨官秋
龙秋露
梁方盼
【机 构】
:
广西河池市人民医院 广西 河池 547000
【出 处】
:
养生保健指南
【发表日期】
:
2020年40期
【关键词】
:
新型冠状病毒肺炎
危重症患者
护理
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
回顾性分析2020年2-3月在湖北省武汉市中心医院后湖院区接受治疗的新型冠状病毒肺炎危重症患者34例,通过观察其临床特点,总结临床护理经验,以期为广大医护工作者提供类似患者的临床护理工作流程提供参考.
其他文献
探讨一次性宫腔压迫球囊治疗产后出血的效果
目的:分析一次性宫腔压迫球囊治疗产后出血的临床效果.方法:抽取本院2017年12月~2019年7月收治的68例产后出血患者为此次研究对象,入院时随机的分为对照组(n=34例)和实验组(n=
期刊
一次性宫腔压迫球囊
产后出血
止血效果
培养学生学习历史的兴趣
在愈演愈烈的追求升学率的教育大背景下,中学历史处于十分尴尬的境地。长期以来,中学历史被人当作“副”科,是“死记硬背”的代名词,往往只有在高中甚至直到高三才能唤起学生的重
期刊
培养学生
学习历史
中学历史
初中历史
实施素质教育
学习兴趣
升学率
历史目
代名词
中考
科目
地区
高中英语分层次教学
分层次教学,是指根据受教育者的个体差异,对其进行分类排队,按照由高到低的顺序将其划分为不同的层次,针对每个层次的不同特点,因材施教,借以实现既定的人才培养目标的一种教学方式
期刊
学生的发展
高中英语教学
分层次教学
因材施教
学好英语
受教育者
培养目标
教学环境
教学方式
个体差异
分层教学
人才
排队
能力
教师
分类
优质护理服务模式指导下的护理干预措施对凶险性前置胎盘患者恢复进度的影响
目的 本文研究优质护理服务模式指导下的护理干预措施对凶险性前置胎盘患者恢复进度的影响.方法 研究时间:2018年1月到2020年1月之间,研究患者选择我院在研究时间内纳入的90
期刊
优质护理服务
护理干预措施
凶险性前置胎盘
恢复进度
研究鼻内镜下鼻中隔矫正联合下鼻甲等离子消融术治疗变应性鼻炎的效果观察
目的:分析鼻内镜下鼻中隔矫正联合下鼻甲等离子消融术治疗变应性鼻炎的效果.方法:本研究共150例研究对象,均为变应性鼻炎患者,其中75例行鼻内镜下鼻中隔矫正联合下鼻甲等离子
期刊
变应性鼻炎
鼻内镜下鼻中隔矫正
临床效果
妊娠糖尿病产妇分娩新生儿低血糖的观察
目的:观察护理干预在妊娠糖尿病产妇分娩新生儿低血糖中的效果.方法:随机选取2018年1月-2020年1月我院接收的100例妊娠糖尿病产妇,将所有产妇根据随机数字表法进行分组,共分
期刊
妊娠糖尿病
新生儿
低血糖
护理干预
中心静脉导管在胸腔积液引流中的应用及护理要点
目的 观察中心静脉导管在胸腔积液引流中的效果及护理要点.方法 将我科2019年1-12月收治的120例不明原因腔积液患者,按置入导管的不同分为两组.观察组用中心静脉导管,对照组
期刊
胸腔积液
中心静脉导管
临床应用
护理要点
GLOBAL测量机为航空航天部件生产提供速度和精度
测量机采集的尺寸数据在必要的情况下被用来调整加工设备参数.检验人员向机床操作人员展示某个被测特征的超差位置,机床操作人员可以根据得到的图形指示判断加工过程中何处会
期刊
测量机
航空航天
部件
生产
操作人员
检验人员
加工设备
加工过程
机床
尺寸数据
指示
位置
图形
特征
公差
参数
采集
责任制整体护理在产科实习生带教中的应用效果
目的 分析在临床护理实习生带教中责任制整体护理模式的应用效果.方法 选取2018年3月至2019年2月在本院产科实习的62例护理实习生为研究对象,将入选的实习生依照时间段分组方
期刊
责任制整体护理
产科
实习生带教
效果
新课改下的高中地理兴趣教学
作为高中的地理教师,应以新课程理念指导教学,不断改革教法学法,提高自身师德素质、专业水平和课堂教学艺术,充分利用教学中各方面的有利因素,来激发学生的学习兴趣。
期刊
高中地理
教学
学习兴趣
与本文相关的学术论文