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高等学校英语应用能力考试立足于高职教育的实际而设计，是衡量高职高专英语教学效果的主要手段之一。要以高等学校英语应用能力考试为基点，从教材的选择和考试题型出发，对高职英语教学改革进行研究，以提高高职高专学生的语言应用能力及高职英语教学的水平和效率。
高等学校英语应用能力考试与高职英语教学
【摘 要】
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高等学校英语应用能力考试立足于高职教育的实际而设计，是衡量高职高专英语教学效果的主要手段之一。要以高等学校英语应用能力考试为基点，从教材的选择和考试题型出发，对高职英
【机 构】
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辽宁金融职业学院文化基础部
【出 处】
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辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院学报)
【发表日期】
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2014年1期
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