【摘 要】
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目的:了解医学高职女生心理健康状况,为开展有针对性的心理健康教育和干预提供依据.方法:对在校二年级1223名医学高职女生进行临床症状自评量表(SCL-90)问卷调查.结果:医学高
【机 构】
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广州卫生职业技术学院,广东 广州,510925
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目的:了解医学高职女生心理健康状况,为开展有针对性的心理健康教育和干预提供依据.方法:对在校二年级1223名医学高职女生进行临床症状自评量表(SCL-90)问卷调查.结果:医学高职女生SCL-90中的躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性等因子分高于全国大学生常模.护理的人际关系敏感、恐怖、偏执均高于临床,临床的强迫症状高于护理;临床、护理高于医学检验技术、针灸推拿、康复治疗技术,后三个专业间各因子分之间无统计学差异;非独生子女的强迫症状、人际关系敏感、抑郁因子分均高于独生子女,而恐怖因子分低于独生子女;农村高职女生的强迫症状、人际关系敏感、焦虑均高于城镇,抑郁因子分低于城镇.结论:医学高职女生整体心理健康水平低于全国大学生常模,可根据以上特点具体实施干预.
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