河湾村的变迁

来源 :家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yigenjin2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  河湾村人在历史与现实之间,在追求梦想的无尽岁月里,书写了一阙含蓄隽永的诗词。
  河湾村因在曲曲弯弯的大运河岸边而得名。河湾村不大,却很古老,它与流淌逾千年的大运河一样厚重、淳朴,有着同样“弯曲”的历史……
  河湾村是一部记录时光的书,打开岁月苍凉的扉页,阅读河湾村人心灵的印记和疼痛,回忆就穿越了时空,那些隐藏在村民皱纹里的往事,颂唱着庄稼人的厚道、真诚和心迹。一代代负重的生命,延续着艰苦与辛酸。自然的乡愁沿着人们的目光方向,葳蕤繁茂了离离野草。阅读河湾村缓慢而冗长的光阴,感受着陈旧和新鲜,历史风烟像运河的波涛一样把过往的苦乐和悲欢一页一页地翻过去,翻过去……
  河湾村那些端庄了数百年的土坯房,背靠运河,栉风沐雨,历经无数个朝阳夕昏。人们一辈一辈地走进田野,走进季节的边缘,获得生活的勇气和力量。曾几何时,村外的柴草垛,把人们的日子堆成灶膛里的火苗,烧成了河湾村原始的素朴和善良的温度,映照着河湾村人悸动的心跳。土坯房的烟囱冒出来的炊烟,早已与阳光的炽热化成了苍毅、抒情、悠闲、自然、和谐的语言,催生了河湾村人求变的紧迫感,这种紧迫感在人们心里不断蔓延,推动着河湾村不断改换容颜,并在新的世纪翻天覆地。
  曾几何时,篱笆墙和腰系草绳蹲墙根儿的老人聊大天是村里的一道风景。时过境迁之后,憧憬和辛劳兑现了每家每户每个人的梦,河湾村人用画笔蘸着心血涂抹出一座座新居。于是,多少代人居住过的土坯房便成了刻在河湾村人心上的记忆,一排排二层小楼整齐而气派地静卧在运河岸边,一幢幢乡村风情格调的精致别墅掩映于苍翠的树木丛中。河湾村没有城里的喧嚣,有的只是宁静幽然,让人心神安闲。这些全新的景物和意象,都以诗意的姿态储存在河湾村人的记忆之中了。
  曾几何时,时代的风潮叩打着斑驳的门扉,一些不甘心的意念不断渗进了思维的缝隙,人们便让心中的梦想在纯净的天空飞翔。谁家时尚少女开着红色小轿车驶入河湾村,于是人们眼前飘过一片轻盈,还有满满的自信和从容,整个河湾村都惊讶不已。帅气的青年用洋气的摩托车追求着未来的生活,一股风让河湾村几乎家家都有了漂亮的小轿车,坚实的村路上甚至排出了老长的“车队”。小轿车乘着岁月的风,将河湾村的容颜装扮得异常靓丽,带着运河的水温在河湾村的街道上奔流,将河湾村人的笑脸带到了城里,带到了他乡。
  曾几何时,一台14寸黑白电视让面朝黄土的河湾村人看到了外面的世界,也激起人们对美好生活的向往。用自己的双手去奋斗,改变自己的命运!从男人到女人,从少年到青年,从中年到老年,人人都拿着手机上网发微信,研读锦绣篇章,观看科学与幻想交织的宇宙之光,自信地在人前讲述世界新闻。
  河湾村的年轻人命运轨迹被改写,他们在河湾村与城市间行走,村路上泛滥着金黄的色泽,追赶希望的惬意让他们唱起明天的歌。
  河湾村人有了带着诗意的笑容和自信,有了可以开始书写和憧憬的新的期盼,这笑容和自信徜徉在河湾村上空,化作绚烂的阳光,用一种特有的方式,深深地注入河湾村所有的生命里。河灣村人会坚守心中的梦,会坚定地沿着这条路永远走下去,会用纯朴的梦境勾勒出蓝天白云和血脉里的雄阔情怀,会牵动大运河古朴的笑颜,拥抱那份梦中的期待和温暖。
  河湾村人在历史与现实之间,在追求梦想的无尽岁月里,书写了一阙含蓄隽永的诗词。
  (责编 宋行军)
其他文献
输掉一次篮球比赛并不能让我们成为一个失败者,虽然我们得了零分,但我们非常快乐。我已经融入这个新学校了。  我的女儿马吉讨厌星期二,因为星期二意味着一件事:上体育课。上体育课意味着一件事:挑选队员。挑选队员意味着一件事:马吉会被落到最后。  马吉转到现在这所新学校已经五个星期了,被落到最后、无人挑选无疑是很令人沮丧的。我也为此忧心忡忡,担心孩子因此失掉自信。  为了尽快融入新学校、新班级,尽快记住每
期刊
近年来,我区秋植蔗面积有较快的发展,很重要的原因,是在发展秋植蔗方面作了一些政策性规定,荏口安排、种苗来源、防霜冻等技术问题得到了初步解决。经过几年的较大面积的试
家长在教育孩子的过程中,要把孩子的每一次犯错都当作让他学习的机会,要平心静气地面对孩子犯错,鼓励他们在错误中看到自己的不足。  读三年级的女儿常常犯错,不是这里出错,就是那里没做好,我为此焦虑极了,不知不觉竟然把她每一次犯错都当成指责她的机会,借机数落她的不是,还总在她耳边唠叨,强调要注意做事的方法。然而,这样却没有丁点儿效果。  那天,我看到一本书上说,家长在教育孩子的过程中,要把孩子的每一次犯
期刊
每当我发现女儿被“敏感”干扰时,就会指导或带着她参加有益的活动,以此来松弛身心,缓解不良情绪。  女儿小英进入初三后,出现多思和敏感的心理特征:由于感情的触角过于敏感而经常心绪不安,甚至多愁善感;容易兴奋,常常因为一点极微小的刺激出现强烈的情绪反应,多疑、偏见、固执、易激动、爱生气、脾气古怪;另外,极易疲劳,在阅读、学习、写作时尤其明显。结果可想而知,女儿学习退步得很厉害。  看到女儿这样,我又着
期刊
你有没有看过那样的眼睛——彷徨、冷漠、麻木的眼睛,瞳仁之下掩埋着深深的悲哀.rn这一双双眼睛属于一群特殊的孩子——父母对于他们而言,只是一个概念,桌案上的童话没人来读
期刊
我们都希望孩子有一个阳光的心态,自信乐观,积极向上,充满活力。但现实中许多孩子却正好相反,他们自卑消极,畏畏缩缩,甚至抑郁。  心态形成的背后交织着无数的偶然和必然,但决定心态的核心要素是认知。良好的认知习惯、认知模式以及自我概念决定了良好的心态,而孩子的认知重在构建。  孩子的认知更多是在自然环境中形成的,尤其是现在的孩子大多是在父母或是隔辈老人呵护娇宠下成长起来的。孩子摔倒了,奶奶指责地不好,
期刊
望子成龙、望女成凤几乎是每个家长对子女的期望.当前,一些家长望子成龙心切,每天绞尽脑汁让孩子参加各种才艺班和培训班,他们普遍认为,在社会竞争激烈的今天,必须从娃娃抓起
期刊
如果孩子一有负面情绪,就被父母打断或转移,这会对孩子的情绪控制不利。  朋友小刘的孩子明宪从小跟着家人参加各种活动,小刘本身的修养很好,也常告诫孩子生气的坏处,希望明宪能做一个“不生气的好孩子”。只是明宪一直以来很天真、很单纯,表达能力稍弱,学习成绩一般,常受同学欺负。明宪的妹妹则个性直接,表达比哥哥流畅,俩人相处时,明宪常常要忍让妹妹,很少有自己的主张。  最近,老师发现明宪在学校会不断挑起一些
期刊
为了让学生更好地掌握英语,老师们不断更新完善教法,采取了游戏教学、情景教学、多媒体教学等一系列相应措施。许多教师对课堂45分钟的把握较好,教学能够达到预期效果。而有一些教师采取同样的措施,效果却截然不同,究其原因,在于是否能够正确处理英语课堂交际中的师生关系。  英语课堂中的师生关系是创设言语情景的关键,它决定了整个课堂的交际氛围,即英语课堂融洽、平等、开放的师生关系是课堂交际化的关键。  平等的
期刊
论点、论据、论证被称为议论文的三要素,是写好议论文的根本所在.论点是灵魂,解决的是要证明什么的问题;论据是血肉,解决的是用什么证明的问题;论证是骨骼,解决的是通过什么
期刊