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随着终身教育理念的广泛传播，以及对个体可持续发展能力培养的重视，学习能力的高低越来越受到人们的关注。西藏由于其特殊的政治，地理、历史环境，整体发展落后，高等教育作为整个地区经济，社会发展的重要因素，同样滞后于我国其他省份。因此，对西藏大学生学习能力的培养，是西藏高校教育工作者面临的重要任务。该文着重探讨在大学课程教学过程中，如何提高西藏大学生的学习能力，认为可以通过培养大学生的学习兴趣，提高大学生的思考能力，动手能力，来增强西藏大学生的学习能力，并辅助提升其专业核心能力，不失为一良策。