项目教学法在报关实务课程教学中的应用探究

来源 :陕西教育(高教) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinayzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育教学改革实践中,如何激发学生的学习兴趣,改变教学方法,提高学生学习热情和学习质量,以培养学生增强动手能力和适应社会的能力一直是教师想方设法要解决的问题。为此,我们试图通过项目教学法在报关实务课程教学中的运用进行一些探索以期实现目标,项目教学法有别于传统的教学法,主要表现在改变了传统的三个中心,即由以教师为中心转变为以学生为中心,由以教材为中心转变为以"项目"为中心,由以课堂为中心转变为以实际经验为中心。项目教学法的运用,调动和激发了学生学习积极性及求知欲,培养了职业能力,提高了教学质量。
其他文献
从职业岗位对实用型人才的综合职业能力和职业素质的要求出发,秉承技术核心而非学科中心的课程知识观、“以学生为主体”的课程实践观,遵循高技能人才培养的原则,大力推行工学结
[摘 要] 针对目前在教学目标和教学内容确定之后,教学方法就成了提高质量的关键因素。本文对数学教学中四大教学原理:情意原理、序进原理、活动原理、反馈原理经行分析,通过教学内容控制、量度控制、事态控制、变量控制最优化数学教学过程的控制。   [关键词] 情意原理 序进原理 活动原理 反馈原理 数学教学原则   教学有法,教无定法,贵在行之有效。这就是说,数学教学有方法而言,并且方法有许许多多,但是,
高校教学团队的建设是促进教育教学改革、提高教学质量的重要途径。本文探讨了目前高校教学团队的含义、特征与重要意义,分析了如何构建高校教学团队。
[摘要]顶岗实习是高职教育的一个重要环节,本文从江门职业技术学院实际情况出发,针对高职院校学生在顶岗实习阶段的心理状况及思想问题进行了分析,并对这一特殊学习阶段的思想工作模式进行了初探,提出了“校企家三位一体”的思想教育模式。  [关键词]顶岗实习 校企家三位一体 思想教育模式    顶岗实习是高职院校有效推进工学结合人才培养模式的最重要的形式,也是培养高技能人才,使学生具备较高职业竞争力的重要途
摘要:教师就是要把一个自然的人转化为一个符合社会需求的人,并把人类积累的文化科学知识传授给下一代,教师的人格潜移默化地影响着学生。因此教师的自身素质和相应的教学方法是教学取得成果的重要保障。  关键词:职业道德;施教原理;教学才能;教学艺术    19世纪捷克教育家夸美纽斯曾说过:“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了”。教师所从事的劳动,是把一个自然的人转化成为一个社会的人,使之符合社会的需求
大学英语视听课程是一门综合性、实践性很强的课程,针对此课程的相应教学方法应遵循以教师为引导、学生为中心和以实践为重点的教学思想。“项目式”教学法在视听课程中的应用
经过两三年的职业技术教育,我们的绝大部分学生是合格的或者是基本合格的。然而,仍有一部分毕业生存在这样那样的问题,诸如不爱学习、不善交际、比较保守、不能吃苦、缺乏社会责
[摘要] 本文以学校体育课程改革为出发点,通过对民族传统体育项目锅庄舞的价值及其在高校开展的积极作用进行分析,对其引入高校体育课程的可行性进行了初步的探析。  [关键词] 高校体育课程 锅庄舞 民族文化 可行性  基金项目:宝鸡文理学院院级项目(项目编号YK1038)。  锅庄包括藏族锅庄、羌族锅庄和藏羌锅庄。被誉为是“圆的歌舞,圆的文化,圆的历史”。锅庄舞涉及体育、艺术和教育三大领域,它将身体练