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Java语言已成为了一门流行的程序设计语言,并且是许多高校必选的一门专业基础课.由于其知识具有一定的抽象性及理论性较强,且存在学生缺乏兴趣及老师授课技巧欠缺的情况,许多学生没有学习积极性.针对这些问题,阐述了一些“Java语言”课程的趣味教学方法,从而有效激发学生的兴趣及对此门课知识的渴望,提高他们的学习效率.