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作为自我反思的一种方式,行动研究是近年来国内外外语教师教育研究中的热门话题.它鼓励教师对自己的课堂教学行为、教学过程和教学效果进行反思,通过反思和评价总结经验,改进教学.行动研究有效地解决了外语教学研究中理论与实践脱节的问题,是外语教师职业发展的重要途径.
在行动研究中反思:外语教师发展的重要途径
【摘 要】
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作为自我反思的一种方式,行动研究是近年来国内外外语教师教育研究中的热门话题.它鼓励教师对自己的课堂教学行为、教学过程和教学效果进行反思,通过反思和评价总结经验,改进
【机 构】
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河北理工大学外国语学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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河北省教育厅人文社科指令项目;
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