【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。＂《语文课程标准》对习作的要求以及学生习作中存在
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《语文课程标准》明确指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。＂《语文课程标准》对习作的要求以及学生习作中存在的＂灰色污染＂现象,引发了笔者对传统作文教学的反思。本人试图构建一种与《语文课程标准》最为合拍的＂绿色作文＂教学途径。一、＂摇荡性情＂,绿色作文的基础中国南朝评论家钟嵘曾经说：＂气之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏。＂
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