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关于是否该允许学生使用手机,个人感觉不易下定论,只好根据自己的理解主要从心理学角度谈一下看法。第一,根据自我管理能力的差异,可以把学生大致分为三类,一类是善于自控型学生,这种孩子就像经典心理学实验里讲的一样,有很强的延迟满足能力,
从心理学角度看“是否该让学生带手机进校”
【摘 要】
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关于是否该允许学生使用手机,个人感觉不易下定论,只好根据自己的理解主要从心理学角度谈一下看法。第一,根据自我管理能力的差异,可以把学生大致分为三类,一类是善于自控型
【机 构】
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河北省沙河市二十冶综合学校小学二分校
【出 处】
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中国教师
【发表日期】
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2004年期
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