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研究小组基于“机械CAD应用技术”在线精品课程的学习平台,以典型单元“半盖的模型构建”为例,分析了课前、课中、课后等整个教学环节的信息化教学设计及教学实施过程.结果表明,该教学方法有利于激发学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性,教学效果明显.
“机械CAD应用技术”课程信息化教学设计及实践r——以“半盖的模型构建”教学设计为例
【摘 要】
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研究小组基于“机械CAD应用技术”在线精品课程的学习平台,以典型单元“半盖的模型构建”为例,分析了课前、课中、课后等整个教学环节的信息化教学设计及教学实施过程.结果表明,该教学方法有利于激发学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性,教学效果明显.
【机 构】
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山西机电职业技术学院,山西 长治 046011
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2021年23期
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