论文部分内容阅读
教育的目标是培养理性的人，高中历史学科的理性教学．就是向学生传授实证为真理的专业知识的同时，培养学生理性看待历史和社会现象，培养学生正确的情感和价值观．提高学生道德判断力，让学生学会在具体的环境中面对具体事件，判断事物的是非、美丑、善恶，在开放性情境中培养学生对他人利益的关照和在复杂环境中对理性的执着与信念。