【摘 要】
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目的:探讨婴儿发展与家庭环境的关系,以便为儿童的早期干预提供科学的依据。方法:随机抽取年龄为1岁的正常婴儿83名,采用贝利婴儿发展量表进行评估,用家庭环境评定量表(HOME)等工具观察其家
【机 构】
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湖南医科大学精神卫生研究所,湖南医科大学附二院妇产科
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目的:探讨婴儿发展与家庭环境的关系,以便为儿童的早期干预提供科学的依据。方法:随机抽取年龄为1岁的正常婴儿83名,采用贝利婴儿发展量表进行评估,用家庭环境评定量表(HOME)等工具观察其家庭环境。结果:(1)精神发展指数(MDI)与HOME评分显著相关,与家庭结构、经济收入、父母亲受教育程度关系不明显;(2)运动发展指数(PDI)与家庭结构有关;3)婴儿心理行为和情绪与多项家庭环境变量有联系。结论:婴儿发展与家庭环境存在显著的相关关系。
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