【摘 要】
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本研究旨在探讨初中生受欺负与抑郁的相互预测关系,并检验性别对受欺负与抑郁的调节作用。采用集体施测的方式,对773名7、8年级学生进行受欺负和抑郁问卷的前后两次测量,然后
【机 构】
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湖南科技学院高等教育研究所,中南大学湘雅公共卫生学院
【基金项目】
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湖南省教育科学十三五规划项目(项目编号XJK17BXL004);湖南省哲学社会科学基金项目(项目编号16YBA364)
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本研究旨在探讨初中生受欺负与抑郁的相互预测关系,并检验性别对受欺负与抑郁的调节作用。采用集体施测的方式,对773名7、8年级学生进行受欺负和抑郁问卷的前后两次测量,然后对数据进行交叉滞后回归分析。研究结果：（1）受欺负与抑郁呈显著正相关（r=0.42, P〈0.001）。（2）控制前测抑郁后,前测受欺负显著预测后测抑郁（β=0.13, P〈0.001）。（3）控制前测受欺负后,前测抑郁对后测受欺负的预测作用受到性别的调节（β=0.20,P〈0.001）。在男生群体中,前测抑郁显著预测后测受欺负（β=0.1
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