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我国新一轮基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战.教师培养必须树立新的教育理念,跟上课程改革的步伐,着眼于教师专业发展,探索培养新型教师队伍的具体策略.
“创建新型教师队伍”课题研究的基本思路
【摘 要】
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我国新一轮基础教育课程改革对教师专业发展提出了新的挑战.教师培养必须树立新的教育理念,跟上课程改革的步伐,着眼于教师专业发展,探索培养新型教师队伍的具体策略.
【机 构】
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广州市海珠区前进路小学
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2005年6期
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