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《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》中＂STS＂（Science,Technology,Society）教育强调的是科学、技术与社会的关系和科学技术在社会生产、生活中的应用。作为当前国际理科教育改革的潮流和热点,STS教育是科学教育与人文教育相融合的一种产物,是综合课程的一种表现形式,也是我国初中化学教学改革的重要课题和方向,这已在近年各地中考试题中得到体现,并有逐步加大分值的趋势。本文仅以近几年部分中考试题为例,就STS试题的基本特点作一介绍,仅供参考。