论文部分内容阅读
有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能多的教学效果.如何提高语文课堂教学的有效性?下面根据本人的教学实践,谈几点粗浅的认识.
试论如何提高语文课堂教学的有效性
【摘 要】
：
有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能多的教学效果.如何提高语文课堂教学的有效性
【机 构】
：
陕西省彬县紫薇中学
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
目前,我国学生在初中毕业后接受普通教育还是接受职业教育,完全取决于考试分数的高低.无法回避的现实是大量中等或中等偏上的初中毕业生进普高就读,进入职校的生源质量相对较
历史作为一门修身和认知社会的学科,是一种长期的、含蓄的、意识导向型的学科,其主要作用是提高人们思想境界和认识社会现实并进行科学决策.
本文就我国中小企业的发展现状提出了如何培育文化资本。转变思想,确立文化资本制胜的新理念;建立有效的企业制度文化;尊重知识,尊重人才,重视员工成长和发展;树立企业核心价
加强英语教学中的情感教育,应根据学生生理、心理和认识特征,遵循优良情感发展的一般规律,从英语学科的特点出发,树立“以生为本”的素质教育理念,激发学习动机,强化学习兴趣
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
如何建立符合现代管理体制下的企业文化,首先要从企业文化内涵的正确导入入手,再次把握企业文化建设的意义和建设环节等,最后还要处理好企业文化建设中的各种利益关系.
摘要：近年来，我国高校成立了奖助学金资助体系，这对高校贫困生具有扶持作用，同时，能够激发学生的学习积极性。但是，大部分高校发放奖助学金的过程中存在一定问题，进而导致奖助学金的上述作用逐渐削弱，因此，采取有效措施解决已有问题是极为必要的。本文首先介绍了奖助学金，然后在分析常见问题的基础上提出了解决对策。 关键词：高校；奖助学金；问题；对策 前言 我国政府高度重视高校教育，国家通过实施奖助学金激