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网络化学习作为一种新型学习方式,其效果如何,能否促进学习者认知、技能和个性发展,成为教育技术界广泛关注的问题.这种形势下,网络化学习评价成为关键.从网络化学习评价的概念延伸开来,在分析网络化学习过程中,得出产生'增值'效应的因素.
网络化学习中的学习评价初探
【摘 要】
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网络化学习作为一种新型学习方式,其效果如何,能否促进学习者认知、技能和个性发展,成为教育技术界广泛关注的问题.这种形势下,网络化学习评价成为关键.从网络化学习评价的概
【机 构】
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山东师范大学传播学院
【出 处】
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山东师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年2期
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