论文部分内容阅读
素质教育的实施需要以学校自主权为保障.与素质教育导向最为密切相关的是学校自主权中的教育教学权、人事权和财务权.我们应对此三项具体权利分别明确其内容、理清其边界并提出政策支持.
学校自主实施素质教育的政策支持
【摘 要】
：
素质教育的实施需要以学校自主权为保障.与素质教育导向最为密切相关的是学校自主权中的教育教学权、人事权和财务权.我们应对此三项具体权利分别明确其内容、理清其边界并提
【机 构】
：
华东师范大学教育学系
【出 处】
：
教育探索
【发表日期】
：
2003年11期
其他文献
深化政治课教学改革,以多元互动的课内体验、丰富多彩的课外体验和自主健康的间接体验创新政治课教学,使学生在'体验'中得到情感的投入、心灵的共鸣和思想品德的升华
目的分析乙型肝炎病毒（HBV）感染后血清标志物检测中血清HBV表面抗原（HBsAg）与HBV表面抗体（HBsAb）同时阳性的特殊模式。方法采用微粒子酶免疫分析（MEIA）对标本中的HBV血清标志物进行检
本文阐述了自主探究性学习的课堂教学模式的构建、模式的特点以及对该模式的研究与实践,并指出该模式是培养学生学习能力的最佳模式.
针对信息技术在农产品质量安全上的应用进行了系统概述,同时从无线射频识别技术(RFID)、Saa S模式、二维码的使用、手机终端网络等不同方面阐释了信息技术在农产品质量安全追溯管理系统中的使用,根据其存在的问题提出了建议,为信息技术在我国农产品质量安全上的使用提供了参考。
研究性学习是培养学生创新精神和实践能力的一种学习活动和改革实践.开展研究性学习,要重视教师观念及教学方式的转变;研究性学习活动能够促进学习方式的根本变革;研究性学习