论文部分内容阅读
广西红色文化蕴含着丰富的价值和精神力量,在高校思想政治理论课教学中具有重要作用。因此,各高校在思想政治理论课教学中,要深入挖掘红色文化内涵,不断丰富理论课教学内容,并实现理论教学和实践教学的相互联动,利用活动载体和新媒体平台,让广西红色文化激活课堂氛围,从而有效提升思政课教学成效。
广西红色文化融入高校思想政治理论课教学的实践路径
【摘 要】
：
广西红色文化蕴含着丰富的价值和精神力量,在高校思想政治理论课教学中具有重要作用。因此,各高校在思想政治理论课教学中,要深入挖掘红色文化内涵,不断丰富理论课教学内容,
【机 构】
：
桂林理工大学
【出 处】
：
开封文化艺术职业学院学报
【发表日期】
：
2021年2期
【基金项目】
：
桂林理工大学2020年一流本科课程培育社会实践项目(项目编号:shsj202001),桂林理工大学2019年度党建与思想政治教育研究课题“高校党支部组织生活质量提升机制研究”(项目编号:GUTDJ2019002)
其他文献
思政课教学评价机制是检测思政课教学质量最有效、最直接的手段之一,是提高思政课教学实效性的重要保障。教学评价体系的设计要立足思政课的学科特点,体现思政课的育人目标。
面对严峻的资源和环境约束,经济高质量发展对产业节能减排提出了更高的要求,分类施策、精准减排是产业绿色化发展的有效途径。采用基于松弛的内生方向性距离函数和考虑行业异
随着数字媒体技术的不断发展,自媒体已经不断渗透到人们日常生活的方方面面,深刻地改变着人们的交往方式和思维习惯。而高校大学生是网络社会群体中最活跃的部分,其网络舆情
以634家高新技术企业为样本,探究技术创新对上市公司企业绩效的影响以及治理机制对技术创新与企业绩效关系的影响路径。运用主成分分析法合成企业综合绩效,通过回归分析调节