论文部分内容阅读
多媒体教学应用是一项复杂的系统工程,其理论研究、技术进步、硬件发展、实践应用关系紧密。多媒体教学应用不仅仅是了解一些概念,掌握几种套路,更重要的是一种新型思维能力的训练,一种先进、超前意识的强化,一种探索和创新精神的培养。针对当前多媒体教学应用取得的经验和存在的问题,
让多媒体教学从热点走向制高点
【摘 要】
：
多媒体教学应用是一项复杂的系统工程,其理论研究、技术进步、硬件发展、实践应用关系紧密。多媒体教学应用不仅仅是了解一些概念,掌握几种套路,更重要的是一种新型思维能力
【机 构】
：
山东省平度市电子职业中等专业学校
【出 处】
：
中国信息技术教育
【发表日期】
：
2010年24期
其他文献
动力电池作为纯电动汽车唯一的动力来源,其使用性能直接影响汽车动力性能、续航里程以及整车性能。在电动汽车行驶过程中,电池组温度会上升,影响放电性能及使用寿命。电池组
[目的 /意义]为克服普适计算环境对移动图书馆信息接受情境自身来源的多样性和异构性的感知和计算能力不足,以实现用户信息接受的畅体验。[方法 /过程]以情境感知理论为基础,
针对永煤集团陈四楼煤矿2209综采工作面出现的冒顶事故，采用化学注浆加固技术对工作面冒落区及煤壁进行了注浆加固。现场施工表明：充填材料威尔浮和加固材料波雷因能满足煤矿易