窗外的雨连绵不绝，溅落在无精打采的窗檐上，阴湿的天气令我心情沉闷压抑。尽管现在是难得的假期，可我就像一台不停运转的机器，奔波于不同的课外班之间，过着“朝九晚九”的紧张生活。不知是身心疲惫还是外界烦扰，我的心情如同窗外的雨，丢失了“心魂”。我呆呆地望着窗外，门被轻轻推开了，母亲示意我出去散散步，或许能让我换个心情。
　　穿过熙熙攘攘的人群，我拐进一条小路，希望躲避嘈杂，寻找一份幽静。正值仲夏时节，两旁的行道树油亮油亮的，密密麻麻的雨珠将一片片叶子压得直不起腰。我闭上眼睛，呼吸着久违的泥土的芬芳，“啪嗒啪嗒”的坠落声不绝于耳，褪去了嘈杂喧闹声，凸显自然的气息。我被雨天里大自然的和弦触动着，内心深处的阴霾也消散了很多，我的心情也好多了。
　　沿着小路向里走，几个顽皮的孩子正在雨中奔跑，自由自在地踏着水花。“来追我啊！”一个小男孩调皮的声音传来，后面紧跟着几个追逐的身影。深蓝色的小雨靴在雨水中晃来晃去，半透明的雨衣摇摇欲坠，时而与泛白的水花融为一体，时而又飘出银铃般的笑声。眨眼问，笑声渐行渐远，我心中的阴霾完全被这些小小的身影驱散了。这一阵阵欢声笑语萦绕耳畔，让我的心情也明朗起来。
　　回家的路上，我模仿着他们的样子，脚下的水花像鱼儿般顽皮地飞溅起来。在这沉闷的阴雨天，我仿佛回到了孩童时代，与大自然拥抱在一起。我俯身观察在雨中缓缓爬行的蜗牛，沉重的躯壳压在身上，让我仿佛看见学业压力下的自己，緊张得无法喘息。可眼前的它，依旧在雨天里缓缓前行。难道它不痛苦、不疲倦？我无从得知，只知道它一定不畏困难。
　　向前望去，小水坑里飘着一片黄叶，雨滴落在它的身上，它如此孤立无援。然而，它依旧努力顺水前行……
　　窗外的雨依旧不停，行色匆匆的路人并未驻足，但我的心情却在这连绵细雨中发生了翻天覆地的变化。沉闷的心情与心中的阴霾已烟消云散，我看到了一个动人的世界。
　　教师点评
　　小作者内心体验的细微变化是文章的一大亮点，而内心的变化又通过身边环境展现得淋漓尽致，足见其构思精妙。从遣词造句中也可以看出小作者语言的驾驭能力很强，如：描写几个顽皮的孩子在雨中奔跑的场景和俯身观察雨中缓慢爬行的蜗牛等片段，让读者们看到了一个孩子眼中的动人世界。
　　（刘丹）