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目前各高校普遍开设的计算机基础课程,师资队伍的质量结构直接影响该课程的教学水平.为了调动该课程教师的教学积极性,公平、公正地评价教师的教学水平,以实例为基础,提出了模糊综合评价的方法,可运用于实际中.
高校计算机基础教师教学水平的模糊综合评价
【摘 要】
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目前各高校普遍开设的计算机基础课程,师资队伍的质量结构直接影响该课程的教学水平.为了调动该课程教师的教学积极性,公平、公正地评价教师的教学水平,以实例为基础,提出了
【机 构】
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兰州城市学院信息工程学院
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2010年5期
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