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目的：探讨心理护理在儿童乳牙根管治疗中的作用。方法将180例乳牙根管治疗患儿分为2组，比较2组在有无心理护理配合下患儿（家属）及同组医生对护士的满意度、根管治疗成功率等方面的差别。结果在儿童乳牙根管治疗中，通过心理护理干预明显降低了患儿的心理紧张程度，增加了其配合度，有效提升了根管治疗的成功率，患者（家属）和医生对护士的满意度也有明显提高。结论在儿童乳牙根管治疗中应当适当进行心理护理。