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【正】 附在诗词之前的小序,大多文彩彪炳,情思悠然。它们与诗词组成有机整体,或述背景,或说缘由,或点题旨,或传感情,是理解诗词的“引路人”。小序不小,在语文教学中值得重视。
理解诗词的“引路人”——浅谈小序及其教学
【摘 要】
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【正】 附在诗词之前的小序,大多文彩彪炳,情思悠然。它们与诗词组成有机整体,或述背景,或说缘由,或点题旨,或传感情,是理解诗词的“引路人”。小序不小,在语文教学中值得重
【出 处】
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殷都学刊
【发表日期】
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1986年2期
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