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在大力提升学生核心素养的时候,我们更应该重视心理健康教育.我们需要的是学生的全面发展.教育的主渠道是课堂,与学生接触最多的是我们一线教师,所以如果教师将心理学理论运用到课堂教学中,必然会极大地提高教学效率,促进学生的全面发展.
心理健康教育在初中数学教学中的渗透
【摘 要】
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在大力提升学生核心素养的时候,我们更应该重视心理健康教育.我们需要的是学生的全面发展.教育的主渠道是课堂,与学生接触最多的是我们一线教师,所以如果教师将心理学理论运
【机 构】
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江苏省镇江市宝堰中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2019年7期
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