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目的探讨家属参与母乳喂养健康教育对产妇母乳喂养的成功率和持久性效果的影响。方法选择2014年10月至2015年10于我院分娩无妊娠合并症的初产妇181名,其中家属共同参与孕期健康教育的初产妇91名设为观察组,将同期孕妇单独参与孕期健康教育的初产妇90名设为对照组。对2组家属开展母乳喂养健康宣教后进行母乳喂养准备情况及态度进行评分,并通过产后3 d母乳喂养情况及产后42 d的回访了解母乳喂养成功率及持久性效果。结果母乳喂养培训后,观察组和对照组母乳喂养准备情况评分差异无统计学意义[(24.35±3