【摘 要】
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本文举例阐述了在STEM教育理念的引领下,优化初中生物学探究活动,有利于学生科学思维的培养和STEM素养的形成。
【基金项目】
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福建省中小学名师名校长工作室专项课题:STEM教育理念在高中生物教学中的应用研究(GZS180115)研究成果
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本文举例阐述了在STEM教育理念的引领下,优化初中生物学探究活动,有利于学生科学思维的培养和STEM素养的形成。
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